Topp Ti Ting Jeg Skulle ønske De Hadde Lært Oss På Veterinærskolen
Topp Ti Ting Jeg Skulle ønske De Hadde Lært Oss På Veterinærskolen

Video: Topp Ti Ting Jeg Skulle ønske De Hadde Lært Oss På Veterinærskolen

Video: Topp Ti Ting Jeg Skulle ønske De Hadde Lært Oss På Veterinærskolen
Video: Alle mot En 2024, Desember
Anonim

Nylige kommentarer fra dyreeiere, veterinærer og veterinærstudenter på Dolittler har fått meg til å tenke på veterinærskolen og alt jeg har hatt å lære siden … alene. Mens vitenskapen om veterinærmedisin ble dekket godt på skolen, er det noen grunnleggende som de fleste av oss gikk glipp av i skoletiden. Her er mine ti beste:

#1

Keeping Up 101: Hvis bare noen hadde forklart hvordan man skulle fordøye veterinære tidsskrifter, ville ting gått smidigere for meg i den virkelige verden. Som det var, tok det meg flere år å forstå viktigheten av å pleie nysgjerrigheten min og stryke den vitenskapelige siden min ved å følge med på alle de nye tingene (og konferanser er aldri nok - å lese vitenskapen er der den er). "Journal Club", som nå er tilgjengelig på mange veterinærinstitusjoner, ville tjent meg godt.

#2

Frykt 101: Mange av dere kan være kjent med mine prøvelser og trengsler innen kirurgi etter endt utdanning: Jeg fryktet absolutt kirurgi i tre eller fire år etter endt utdannelse. Ingen advarte meg noen gang mot denne stressende muligheten eller dempet frykten min med det jeg nå vet: Frykt er min venn. Uten en sunn dose av det under hver kirurgisk prosedyre er pasientene mine mer utsatt. Ekstrem frykt for kirurgi i tre-pluss-år er faktisk ingenting å bekymre seg for. Det er en verdifull opplevelse som er verdt å huske hver gang vi tar på oss en hette, maske, hansker og kjole.

#3

Lytte 101: Ja, det er sant at skolen min definitivt understreket viktigheten av å ta en historie (når vi spør pasientens eiere om deres klager og observasjoner). Men det det ikke lærte, var hvordan man skulle lese mellom linjene og virkelig lytte.

#4

Partnerskap 101: Veterinærskolen la ikke vekt på partnerskapsvinkelen, enten som i, er bånd med klienten din blant de viktigste elementene i vellykket pasientbehandling. Når alt kommer til alt, hvem tar seg av pasienten etter at han er utenfor synet ditt? Hvis ikke veterinærene går ut av vår måte å etablere et partnerskap, er pasientene våre ofte ute av lykke.

#5

Staff Management 101: Utrolig hvor viktig denne saken er - og hvor ufullstendig den blir diskutert. Å jobbe godt med andre teknikere og andre ansatte er helt avgjørende for vår suksess som veterinærer. Mengden stress mellommenneskelige kollisjoner genererer og hvordan pasientomsorg kan lide som et resultat fortjener i det minste en omtale, ikke sant?

#6

Økonomi 101: Klassen min var blant de første få som så at studentenes gjeld svulmet til godt over $ 100 000. Jeg skulle ønske noen hadde fortalt meg at disse lånene jeg hadde tatt, hadde potensial til å fargelegge alt fra mine jobbvalg til familielivet mitt i femtitallet. (Etter å ha refinansiert for noen år tilbake er det klart at jeg ikke vil være ferdig med å betale disse i ytterligere tjue år.)

#7

Sykdom og dødelighet 101: Skolen min tilbød ingen “M&M” (sykelighet og dødelighet) runder. Å dekonstruere saker etter at ting går galt er et utrolig verdifullt læringsverktøy jeg aldri ble utsatt for. Selv om patologirundene våre noen ganger skjedde på hvordan ting kan ha blitt adressert annerledes (og jeg elsket stierunder), ble saksbehandling sjelden behandlet slik de er i de fleste M & M-diskusjoner.

#8

Dyrevelferd 101: Det var ikke ofte vi ble behandlet med noen form for informasjon om dyrevelferd. Faktisk husker jeg nøyaktig ET foredrag om dette - og ingen diskusjoner. Det er ikke tilfelle i disse dager hvor hensynet til dyrs rettigheter, forvaltning og fortalervirksomhet spiller en mer fremtredende rolle i veterinærplanene.

#9

Etikk 101: Visst, vi hadde et kort kurs. Men det var en klasse. En serie foredrag. Ingen diskusjon. Og undervist av en advokat. ‘Sa Nuff.

#10

Karrierehåndtering 101: Det ble antatt at de fleste av oss ville havne i veterinærpraksis. Læreplanen vår var ekstremt fokusert på denne sannsynligheten. Tanken om at mange av oss skulle skifte gir senere i karrieren eller trenger å omdirigere fokuset vårt til andre aspekter av veterinærmedisin, ble sjelden vurdert.

Bedrifts versus privat praksis, industrimedisin vs statlig arbeid? Ingen av disse alternativene har noen gang fått sin forfall. Jeg er sikker på at det er annerledes nå, men jeg føler definitivt at jeg ikke fikk den rette veiledningen på dette området.

Jeg tar ikke nødvendigvis til orde for at alle disse kursene skal legges til en allerede skjemmende læreplan, det er uunngåelig at noen ting må læres i den virkelige verden. Men det er også klart at verden har endret seg siden dagene mine for ti år siden. Jeg kan bare håpe veterinærskoler endrer seg med det.

Har du noen kurs du vil legge til?

Anbefalt: